TME² NEDİR? VİDEO ÖRNEK OLAY VERİ BANKASI KADROMUZ TUBİTAK DESTEĞİ İŞ BİRLİĞİ KURUMLAR MAKALELER KONGRELER KAYNAKLAR
ANA SAYFA LİNKLER İLETİŞİM
İstatistik ve MATEMATİK
DERS BİLGİSİ
ÖN GÖRÜŞME
DERS
SON GÖRÜŞME
ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
UZMAN DEĞERLENDİRMESİ

Adobe Acrobat Reader için tıklayınız
  KULLANIM KILAVUZU
Websitemizden Nasıl Faydalanabilirsiniz?
Kullanım Kılavuzu için tıklayınız
  Tüm Videoyu Oynat
Şu an 6. Sınıf öğretmeni Zülfi SAYDUL'un ders videosunu izlemektesiniz.
YORUMLAR

Ders başlangıcında günlük işlenecek konu belirtilmiş ve ardından öğrencilerin tablo ve grafiklerle nerelerde, ne sıklıkta karşılaştıkları sorularak; gelen cevaplar doğrultusunda yaşanmış bir doğal felaket üzerinden yıllara göre istatistikler sunulması günlük hayatla ilişkilendirme kapsamında çok güzel bir örnek teşkil etmektedir. Aynı doğrultuda sistemli bir şekilde ilerleyen öğretmenimiz verilen bilgilerin net karşılıklarını bulmaları için öğrencileri internet üzerinden araştırma yapmaya sevk etmekte ve bu da teknolojinin derslerde ne derece kullanım genişliğinin olduğunu ya da olması gerektiğini apaçık göstermektedir. Yine bilgisayarda exel programı ile grafik çizimi öğrenciler tarafından yapılıp, yapılan grafiğin yorumlatılması ile; hedeflenen kazanımlara ulaşılmaktadır. Maliyet hesaplamalarının da exel üzerinden hesaplama kolaylığı öğrencilere gösterilerek; günlük hayatta karşılaşılan olayların çözümü için bilgisayardan yararlanabilecekleri vurgulandıktan sonra ders proje ödevi ile birlikte sonlandırılıyor.
Cansel KARATAŞ
10.04.2011 23:51:26


Konuya giriş yapılmadan önce işlenilecek konuyla bağlantılı olarak eski işlenen konular hatırlatılır. Öğretmen günlük yaşamda tablo ve grafiğe nerelerde karşılaştıklarını öğrencilere sorar ve verilen cevaplarla parelel olarak öğretmen başka konulara da değinir. bu şekilde derse olan ilgi arttırılır. öğrencilerin daha önce duymadıkları terimlerin açıklamalarını yapar. ayrıca derste teknoloji yoğun olarak kullanılır. öğretmen yapılan her etkinlikten sonra yarum yapıp dönütler vermektedir. zaman zaman dersten kopmalar olsa da öğretmen sınıfı tapaorlamayı başarır. dersin sonunda ise öğretmen öğrencilere proje ödevi verir ve dersi bitirir.
Fırat Öncü
11.04.2011 01:09:40

Yorum Ekle
Adınız
Email Adresiniz
Yorum
Teknolojinin Matematik Eğitimine Entegrasyonu